Mirando en perspectiva....

¡¡¡Hola gente linda!!!   ¡¡Todo un proceso este del aprendizaje!!. La actividad de revisar la clase memorable ha sido un trabajo muy interesante para mí. Realmente he podido fijar los conceptos que hemos visto en este módulo de Teorías y Enfoques del Aprendizaje... me perdí un poco con la nube de palabras pero en esta actividad me he sentido resurgir. 

Al revisar la clase de otra persona y la mía propia, analizando qué enfoques hemos utilizado y las teorías que se observan, y proponer mejoras incorporando actividades de las teorías que faltan, ha sido muy enriquecedor. Y ha despertado muchas preguntas en mí....  ¿cómo nos condiciona el entorno dónde desarrollamos nuestra clase?. Por ejemplo, yo participo de cátedras donde no soy el titular y, si bien soy libre para dar mi clase, estoy condicionada por cómo los estudiantes esperan que se desarrolle, generalmente acostumbrados a recibir los conceptos básicos,  y lo que el profesor titular espere que se dicte... Y de nuevo repetimos lo mismo año tras año, quizás por miedo a saltar al vacío y dar un salto cuántico en la enseñanza. 

Trabajar con el Cognitivismo, el Constructivismo acompañados del Conectivismo es más difícil bajo ciertos entornos universitarios porque requiere tiempo, para dejar que los estudiantes descubran, analicen y procesen, e innovación, para generar actividades que los lleve a pensar, imaginar, comprender, comparar y asimilar....Y tengo miedo de no ser lo suficientemente imaginativa, ni arriesgada para estar a la altura de lograrlo.

Comparto lo que dice Maggio en el video de "como será la enseñanza de aquí a 5 años", que expresa que la educación tiene sus deficiencias sobre todo por la "...secuencia lineal progresiva repetida de la didáctica clásica...". Me veo a mi misma repitiendo siempre ese esquema lineal, incluso lo analicé en mi clase memorable, que tiende más que todo a un enfoque de transmitir conocimientos y dónde el alumno queda como un mero receptor de la información (Conductivismo puro y duro)... pero verdaderamente ¿la comprende?... y así surge mi meme pensando en mi clase memorable. 

Espero que todos estos cursos puedan a ayudarme a superar los obstáculos internos y externos, y darme armas para construir clase a clase un espacio de aprendizaje mutuo, que como dice Maggio "...ser capaces de construir espacios de libertad también respecto de nosotros mismos...". Espero ir logrando incorporar las distintas herramientas para que los chicos hagan su proceso de descubrimiento y que sean los actores y artífices de su propio Aprendizaje.